Основа современного дошкольного образования — личностно-ориентированная модель взаимодействия ребенка и взрослого. Многие считают, что при таком подходе добиться порядка в группе невозможно. А если порядок будет нарушен, то ни о каком развитии детей не может быть и речи. Решение проблемы — формирование дисциплины.

Именно этой проблеме был посвящен круглый стол, проведённый психологом Саенко Натальей Александровной. Педагоги обсудили имеющие проблемы организации дисциплины в группе воспитанников, рассмотрели причины и мотивы плохого поведения, практически разобрали технологию введения и соблюдения правил «6 шагов» С.В. Терпигорьевой.